現(xiàn)在一些青少年比較流行做心理測(cè)試題，不管是書本上還是網(wǎng)上的，只要是與自己相關(guān)的或者說是自己感興趣的都可能是其選擇的對(duì)象，同樣，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己存在抑郁癥狀時(shí)也會(huì)尋求相同的問題解決方法，試圖通過抑郁癥測(cè)試題來幫助自己做出“科學(xué)”評(píng)估，事實(shí)上，抑郁癥測(cè)試題真的能幫助青少年達(dá)到了解自己抑郁癥狀的效果嗎？

     我們先來看看通過一些比較大眾化的手段找到的抑郁癥測(cè)試題的類型，有些起碼的心理測(cè)驗(yàn)常識(shí)的人都知道如果要保證心理測(cè)試的有效性，必須考慮到心理測(cè)驗(yàn)的信度與效度的問題，而這兩個(gè)基本條件在這方面是很難滿足的，據(jù)了解，目前很多我們很容易找到的量表都是由國(guó)外的專業(yè)人士編制的，真正本土化的量表是很少的，而且一般距今也都有幾十年了，從這點(diǎn)意義上來說，將這樣的量表用于青少年抑郁癥的測(cè)量并不具有信度和效度。理由其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們都知道心理是人腦對(duì)客觀事物的主觀反應(yīng)，而且還存在顯著的文化差異，也具有其明顯的時(shí)代特點(diǎn)，不說遠(yuǎn)的，說離我們最近的，60后、70后、80后、90后在心理上存在差異嗎？答案當(dāng)然是肯定的；中國(guó)人與外國(guó)人在心理特質(zhì)上有差異嗎？答案也是肯定的，那么，如果用這樣的量表，及時(shí)是公認(rèn)的可信度比較高的量表來測(cè)試自己的抑郁癥狀，其結(jié)果是否可信就不言而喻了！

     所以，對(duì)于青少年而言，如果發(fā)現(xiàn)自己存在抑郁癥狀，不妨在家長(zhǎng)的陪同下到正規(guī)專業(yè)機(jī)構(gòu)接受專業(yè)診斷，盡量不要輕信“抑郁癥測(cè)試題”，給自己亂貼標(biāo)簽！