許多家長(zhǎng)都想弄清楚孩子在青春期怎么就那么叛逆呢？孩子的叛逆也是讓父母?jìng)兎浅ｎ^疼的，有些家長(zhǎng)感覺(jué)甚至沒(méi)有辦法和孩子溝通了。而此時(shí)的孩子，父母?jìng)冇X(jué)得再也不是那個(gè)小時(shí)候乖又懂事的孩子了，那么孩子在青春期為什么這么叛逆呢？

 

一般人都承認(rèn)孩子的叛逆是人生必經(jīng)的過(guò)程，就好像毛毛蟲不經(jīng)過(guò)破繭而出，就無(wú)法變成美麗的蝴蝶。然而，對(duì)待自己孩子的叛逆，家長(zhǎng)們大多不能像對(duì)待毛毛蟲那樣寬容：能夠同情他的掙扎，期待他的成長(zhǎng)。反而覺(jué)得萬(wàn)分苦惱，深怕這種叛逆，不只是打破成人慣有的權(quán)威，更能打破成人世界既有的秩序，于是就有了“面對(duì)叛逆的孩子怎么辦”的問(wèn)題。

 

上海心理咨詢專家分析指出，在調(diào)查青少年心理動(dòng)態(tài)的案例中，我們不難發(fā)現(xiàn)，在我們指控孩子叛逆的同時(shí)，我們也正好暴露了這叛逆的根源——過(guò)度呵護(hù)所演變的壓制。正是這種看似善意的溫柔的束縛，讓正在成長(zhǎng)中的孩子無(wú)所適從。所以在指責(zé)孩子不聽(tīng)話的同時(shí)也應(yīng)該反省一下自己，是不是束縛了孩子的身心，是不是沒(méi)有給孩子足夠的空間和足夠的理解。

 

有這么一個(gè)故事，兩個(gè)即將成年的孩子，分別向他們的父母提出要搬到外面去住的要求。一個(gè)孩子的父親說(shuō)：咋啦?家里容不下你啦，好好給我呆著。另一個(gè)孩子的父親卻說(shuō)：“好啊!需要我?guī)褪裁疵?”誰(shuí)知，結(jié)果卻恰恰相反，反對(duì)孩子搬出去的父親不但沒(méi)能阻止孩子從家庭中走出，還和孩子發(fā)生了深深的矛盾。支持孩子搬出去的父親反而使孩子留了下來(lái)。原因是，真正個(gè)孩子聽(tīng)到父親那么武斷地阻止他，覺(jué)得在家里也是沒(méi)有意思的，不如早些搬出去。另一個(gè)孩子則完全不同，當(dāng)他提出搬出去住的時(shí)候，父親不但沒(méi)有阻止，反而問(wèn)他需要什么，這讓他感到了親情的溫暖，覺(jué)得其實(shí)在家里也很好，于是決定不搬出去住了。

 

可見(jiàn)，孩子有了獨(dú)立的想法，渴望擺脫對(duì)父母的依賴，其實(shí)是可喜可賀的事情，如果他凡事都依靠父母那才是令人擔(dān)憂的事情呢!但是要了解這一點(diǎn)，就要舍得放下父母的角色——“傳統(tǒng)的權(quán)威”。也只有暫時(shí)脫開(kāi)了父母的角色，才能以一個(gè)“人”的態(tài)度去面對(duì)另一個(gè)“人”的掙扎。也有許多父母擔(dān)心，這樣的教育會(huì)不會(huì)就是放縱，任其為所欲為了呢?其實(shí)，我們一點(diǎn)都不必?fù)?dān)心我們的孩子不受制約，正如前面例子中所顯示的，真正的制約并不完全需要強(qiáng)權(quán)或是威嚴(yán)。有時(shí)，一個(gè)關(guān)心的問(wèn)候，一句溫暖的話語(yǔ)，反而會(huì)使孩子更加受到約束。

 

所以，當(dāng)我們?nèi)ッ鎸?duì)孩子叛逆時(shí)，我們一定要冷靜下來(lái)，我們盡量放下自己是父母的權(quán)威身段，和孩子處于同一個(gè)平面上，以一種柔和的方式和孩子溝通，只要讓孩子感受到父母對(duì)他的愛(ài)，他們也一定能夠接受。但是，假如我們?cè)诤⒆优涯鏁r(shí)，不能跟好好的解決，建議求助專業(yè)的心理咨詢師，讓心理咨詢師幫助打開(kāi)父母與孩子之間的結(jié)，讓父母與孩子之間擁有一個(gè)良好的互動(dòng)模式，讓孩子在青春期能夠有一個(gè)健康的心態(tài)，來(lái)迎接對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。