在我們生活中，很多父母都會(huì)羨慕那些好孩子和乖孩子，他們就覺(jué)得比較乖巧懂事的孩子就是好孩子，但真的是這樣嗎？

 

我們先來(lái)理解一下所謂的“乖孩子”，這一類(lèi)孩子就是常常能夠滿(mǎn)足家長(zhǎng)或老師的需求，什么是都順應(yīng)父母或長(zhǎng)輩的安排，讓父母和長(zhǎng)輩感覺(jué)自己很懂事，順從他們的意思，即使他們安排的事情自己再怎么不想做，或者有問(wèn)題也不會(huì)提出來(lái)。很多小時(shí)候很聽(tīng)話(huà)的孩子，長(zhǎng)大后反而容易出現(xiàn)心理問(wèn)題，而且更脆弱。

 

所以，這一類(lèi)的“乖孩子”他們非常的喜歡偽裝和掩飾，而且他們是特別要強(qiáng)的孩子，他們特別在意別人對(duì)他的看法和評(píng)價(jià)。他們一般都是乖巧、懂事的，他們都是以滿(mǎn)足他人意愿，獲得他人首肯為生活主導(dǎo)的孩子。一般來(lái)說(shuō)，這樣的孩子會(huì)失去表達(dá)自我的聲音，忽略自己的真是需求，個(gè)性順從，討好和懦弱，抗挫折能力不強(qiáng)，內(nèi)心壓抑而導(dǎo)致痛苦。

 

也許許多父母可能更喜歡“乖孩子”，他們也更希望自己的孩子變成“乖孩子”，因?yàn)?ldquo;乖孩子”小時(shí)候總是讓父母?jìng)兲貏e舒心，而且孩子都是按照父母的要求、方向很自然的去執(zhí)行，他們也不會(huì)去做超出父母預(yù)想外的事情。但是隨著孩子的慢慢的成長(zhǎng)，孩子感受外界壓力的能力變得敏銳，感受到的壓力也越來(lái)越大，一旦無(wú)法承受，就可能出現(xiàn)各種各樣心理方面的問(wèn)題。

 

有這樣一個(gè)形象的比喻，乖孩子就像是蘋(píng)果，與之相對(duì)的熊孩子則像草莓，草莓出問(wèn)題了，大都在表面很容易及時(shí)發(fā)現(xiàn)，而蘋(píng)果出了問(wèn)題，很多都藏在里面，外表卻依然光鮮。所以，乖孩子一旦受傷，則是內(nèi)傷，而且傷情更嚴(yán)重。所以，父母更應(yīng)該關(guān)注乖孩子的成長(zhǎng)，而不是一味的因舒心而陶醉、因放心而忽視了乖孩子。

 

那么，如何讓孩子成為“好孩子”，而不是“乖孩子”呢？

 

心理咨詢(xún)專(zhuān)家溫馨提醒各位家長(zhǎng)，我們的孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，他們對(duì)一切都非常好奇，他們感知這個(gè)世界的能力也越來(lái)越強(qiáng)了，我們父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子主動(dòng)去嘗試，從而在嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)，并且給孩子給予鼓勵(lì)和支持，引導(dǎo)孩子總結(jié)成功或者失敗的經(jīng)驗(yàn)，這是我們很多父母需要做的。

 

如果父母一旦一定要讓孩子成為“乖孩子”，經(jīng)常使用“不要XXX”、“不行”、“你必須XXX”等禁止性的語(yǔ)言，孩子的天性就會(huì)受到抑郁，孩子從小就會(huì)變得順從、膽小、懦弱。

 

所以，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，我們的父母是起到引導(dǎo)和幫助孩子總結(jié)的作用，不是給孩子畫(huà)一條我們父母認(rèn)為對(duì)的線(xiàn)，讓孩子成為我們父母眼中的“乖孩子”。