春節(jié)是青少年特別喜歡的節(jié)日，也是他們感到特別快樂的節(jié)日。春節(jié)前后正值寒假當中，對于青少年學生來說，多了些輕松與閑暇，多了些自由活動的時間和空間。上海心理咨詢專家提醒在春節(jié)期間，努力營造教育的良好氛圍，在濃厚的氛圍中進行有針對性的教育，是非常必要的。

 

培養(yǎng)良好的行為習慣，形成良好的思想品德，這是春節(jié)教育的核心意義所在。抓住春節(jié)教育的核心意義，關鍵在于把教育理念和教育思想滲透在生活細節(jié)之中。比如，節(jié)前家家都要打掃衛(wèi)生，讓孩子參與灑掃除塵、整理房間等勞動，在勞動中體驗勞動成果帶來的快樂，增強熱愛勞動的思想感情，提升動手能力，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習慣，這本身就是很好的教育。

 

貼春聯(lián)是春節(jié)不可或缺的習俗，引導孩子搜集春聯(lián)的內(nèi)容，進行歸類整理，認真理解春聯(lián)的內(nèi)涵，不僅能提高青少年的語文素養(yǎng)，而且能夠讓他們了解我們民族文化的博大精深。從春聯(lián)中，孩子們可以學到很多的真正文化和傳統(tǒng)美德，也可以感受到祖國山河的美好和面貌的日新月異。這個過程既是學習文化的過程，又是思想教育的過程。

 

走親訪友、相互拜年是春節(jié)期間的又一習俗，也是青少年學習人際交往、增強溝通和交流能力的一種有益活動。在活動中，孩子可以增進對他人的了解，學得與人交往的知識，養(yǎng)成正確的禮儀習慣，也能夠增強尊重他人、關愛他人的思想感情，對于培育和踐行文明、和諧、誠信、友善的社會主義核心價值觀會有積極的促進作用。

 

除夕夜，特殊的時段，特殊的氛圍，一家人聚在一起，說說在過去的一年里各自的收獲，講講在新的一年里各人的打算，各抒己見，暢所欲言。在融洽的氣氛里，在輕松的交流中，孩子感受到了濃濃的親情和家庭的溫馨，更感受到了家長的不易和自己的責任。

 

春節(jié)里，一家人圍在一起包餃子，不只是在培養(yǎng)孩子的勞動技能，更是親子接觸的好機會。尤其是對于年齡稍大一些的孩子，他們當中的多數(shù)平時不愿意待在父母身旁，利用這個親子機會進行接觸和交流，實在大有裨益。家庭的和諧由此可以得到體現(xiàn)，親子的情感由此可以得到增進，看起來不是教育，而實際上是真正的教育。