當(dāng)今社會(huì)，越來越多的孩子出現(xiàn)了厭學(xué)現(xiàn)象的，厭學(xué)其實(shí)就是孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的一種抗拒心理，其實(shí)表明看起來孩子厭學(xué)是一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，但是孩子真正的原因是什么，怎么解決孩子的厭學(xué)問題，這倒是成為了一個(gè)大的難題。其實(shí)，父母和老師們并不了解孩子的心理動(dòng)態(tài)，其實(shí)孩子并不是不想上學(xué)，也不是拒絕上學(xué)，而是孩子想上學(xué)但是就是上不了學(xué)，因?yàn)樗麄円坏綄W(xué)校去就難受，就變得非常壓抑。所以，時(shí)間久了，孩子就會(huì)形成一種條件反射式的行為，一提到上學(xué)就難受，進(jìn)而就出現(xiàn)了抗拒上學(xué)的原因了。那么，孩子一般情況下什么時(shí)候開始就會(huì)逐漸出現(xiàn)厭學(xué)情緒呢？經(jīng)社會(huì)調(diào)查顯示，孩子出現(xiàn)厭學(xué)狀況差不多是從初一開始的，許多家長(zhǎng)也會(huì)納悶，孩子上初一突然就不想上學(xué)了，這到底是什么原因呢？初一的孩子厭學(xué)怎么辦呢？如何解決孩子逃學(xué)厭學(xué)怎么辦呢？這也是許多家長(zhǎng)最為關(guān)注的一個(gè)問題了。

 

其實(shí)，孩子厭學(xué)的問題不是突然出現(xiàn)的，這是由于孩子在成長(zhǎng)過程中的一些經(jīng)歷，還有在學(xué)習(xí)、生活、家庭環(huán)境中的一些壓抑情緒沒有得到及時(shí)的釋放和放松，導(dǎo)致孩子的壓抑情緒越積越多，當(dāng)孩子的壓力和壓抑情緒越積越多，達(dá)到他們自己無法承受的狀態(tài)時(shí)，孩子就會(huì)爆發(fā)出來，這也就是我們所看到的，孩子突然出現(xiàn)厭學(xué)癥狀了。

 

那么初一的孩子厭學(xué)怎么辦呢？我們上海神光心理咨詢中心專家在解決孩子厭學(xué)問題的過程中歸納總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)。首先，厭學(xué)的學(xué)生普遍存在著意志力薄弱、興趣廣而不專，注意力不集中，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，缺乏內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力等，這些問題容易導(dǎo)致學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣。所以，針對(duì)這一點(diǎn)，我們的要解決孩子的注意力不集中問題，幫助孩子尋找在學(xué)習(xí)中的樂趣，讓孩子的目標(biāo)更清晰，多給孩子鼓勵(lì)，給孩子營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的輕松氛圍。

 

其次，良好的家庭教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度十分重要，所以我們教師要注意與學(xué)生家庭多進(jìn)行溝通，了解孩子在家里的一些情況，溝通時(shí)有助于教師走入孩子的內(nèi)心，幫助其溝通解惑?，F(xiàn)在大多數(shù)父母都忙于事業(yè)，而忽視了對(duì)孩子的基本關(guān)心和關(guān)注，導(dǎo)致孩子心理缺失，這也是導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)的另一大主要原因。

 

那么，孩子在小學(xué)過渡到初中的過程中，由于各方面的不適應(yīng)，再加上父母與孩子自身給自己的壓力，很容易會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)問題，那么初一的孩子厭學(xué)怎么辦呢？我們可以按照專家總結(jié)出來的意見來幫助孩子，避免孩子的厭學(xué)情緒更加嚴(yán)重，必要的時(shí)候，我們一定要尋求心理專家的幫助，讓孩子早日逃離厭學(xué)泥沼，讓他們更好的追求自己的理想。