一、中學生厭學的表現(xiàn)：

    對學習失去興趣，對學校學習失去興趣，并產(chǎn)生厭倦情緒和冷漠態(tài)度。在生活中明顯表現(xiàn)出來 具體特征：認為讀書無用、消極對待學習、逃避學習活動等特征 輕度厭學特征，對上學本身不感興趣，但迫于各種壓力不得不去學校。在校學習態(tài)度消極，學習效率低，常常煩躁、多思多慮、易怒、注意力不集中，甚至看周圍一切都不順眼，對自己和別人都厭煩 重度厭學特征，感覺無論如何再也無法投入學習，上學學習對他來說簡直就是一種折磨，從內(nèi)心厭惡上學及學習的一切事宜，甚至選擇退學、離家出走等極端行為，那么，許多人父母都想解決孩子跟不上學習怎么辦這個問題的辦法。其實，首先得找出孩子厭學的根本原因。

 

二、中學生厭學的表現(xiàn)的五大根源如下：

1、自身學習動機不強  缺乏正確學習目標。

2、家庭教育方式的偏頗，有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。

3、 現(xiàn)有學校教育體制的影響，上級教育主管部門對學校教育質(zhì)量的評估往往是以升學率為主要依據(jù)，在這種形勢下，學校也只好以追求升學率為主要目標。

4、師生關(guān)系的影響 ，有的教師對優(yōu)生和厭學學生存在著不同的教育價值觀。

5、 受到不良社會風氣的影響，不良社會風氣和文化對孩子也產(chǎn)生一定影響。

 

三、應對中學生厭學的表現(xiàn)的三大秘訣：  

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關(guān)注與被需要的感覺。

2、家庭教育對孩子來說至關(guān)重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調(diào)整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

3、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質(zhì)，關(guān)注學習過程本身，而不是為成績所累。