在社會快速發(fā)展的今天，青少年厭學(xué)問題已經(jīng)成為每個孩子父母的異常焦慮的問題，同時青少年各方面的發(fā)展也是備受家長和社會關(guān)注的。不管是對國家和社會，還是在每個家庭的眼中，都是有著無法比擬的地位的。最困難的是，在青少年學(xué)習(xí)成長的過程中，父母是操碎了心也無法解決的孩子厭學(xué)的問題，但是讓人質(zhì)疑的是，孩子本來很乖、很懂事，而且學(xué)習(xí)成績很好，為什么突然就不想上學(xué)厭學(xué)了呢？心理咨詢專家經(jīng)過多年的臨床研究表明，青少年厭學(xué)問題的產(chǎn)生的原因有很多，因個人的情況不同而心理調(diào)節(jié)的方法也是有所差別的。

 

許多的孩子都會存在一些不喜歡上課和不想上課的現(xiàn)象，一旦開始上課就覺得特別沒精神，然后就想睡覺。特別容易走神，或者自己產(chǎn)生胡思亂想的情緒，這就在于他們根本沒有在學(xué)習(xí)中尋找到樂趣，他們就覺得上學(xué)是痛苦的，其實這些都是因為孩子自身給自己壓力太大所出現(xiàn)的狀況。追求快樂是孩子的天性，但如果是因為孩子的求知重要而剝奪了孩子的快樂，然后再在他裂開的傷口的基礎(chǔ)上逼迫他去學(xué)習(xí)，這無疑是讓他更痛苦。心理咨詢專家指出，其實孩子在學(xué)習(xí)的過程中，他們是有自我認(rèn)知能力的，就是說他們知道自己要好好學(xué)習(xí)，要學(xué)好，但是就是因為上課時的胡思亂想控制不住，其實他們內(nèi)心每天都有兩股力量在沖突，在爭斗，所以在這種狀態(tài)下，他們每天就覺得特別的累，特別的疲憊。再加上父母給孩子施加的壓力，致使他們承受不了，從而就想逃避學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)校。這就使他們產(chǎn)生了嚴(yán)重的延續(xù)情緒。

 

其實，父母們都在尋找，孩子厭學(xué)到底是什么原因，孩子內(nèi)心真正的心聲他們根本就不懂，他們也體會不到。青少年心理咨詢專家認(rèn)為，對于許多父母的教育方式來說，他們普遍對孩子的期望過高，正所謂“望子成龍，望女成鳳”，他們總希望自己的子女長大后都有所成就，于是就給孩子施加壓力，讓孩子背負(fù)著各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班，孩子是苦不堪言，孩子從小就背負(fù)著這么重的擔(dān)子，所以青少年學(xué)生就會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。其實，近些年來據(jù)社會調(diào)查顯示，青少年孩子問題頻出，而且年齡越來越小，這些都是取決于父母的教育方式以及國家和社會對青少年心理健康教育的執(zhí)行力度有密切關(guān)系。如果當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)了類似厭學(xué)的情況后，我們就得去尋找心理咨詢專家的幫助了，他們能讓孩子重拾自信，給孩子一個學(xué)習(xí)、成長的好心態(tài)。