每個(gè)孩子都是美麗的，在成長(zhǎng)過(guò)程中，會(huì)有一個(gè)天使為她鋪一地繁花，綴一路風(fēng)景。我是幸運(yùn)的，也有一個(gè)屬于我的天使，它為我添了很多美麗；只不過(guò)，有的時(shí)候，它披上惡魔的翅膀，在不知不覺(jué)中，將我入侵。

我叫超完美，一名高二女生。我是特區(qū)人，老家在山東。爸媽都是大學(xué)畢業(yè)，91年結(jié)婚，92年生下了我。在我不到一個(gè)月的時(shí)候，爸爸到了深圳工作。很快，一歲半的時(shí)候，媽媽將我交給姑姑撫養(yǎng)，也去了深圳。姑姑對(duì)我挺嚴(yán)，兇兇的，而姑父就是慈眉善目，對(duì)我百依百順。三歲半，我也來(lái)到了深圳。

對(duì)我而言。深圳是個(gè)新鮮的城市。剛到的時(shí)候，有一次，我將小伙伴的照片摔在地上踹著玩，爸爸看不過(guò)去說(shuō)了我。我很生氣，一個(gè)月沒(méi)有和爸爸說(shuō)話。我六歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，也算有點(diǎn)天賦，鋼琴?gòu)椀梅浅：?，?jīng)常在各項(xiàng)比賽中拿真正，到了初二，我沒(méi)有再練下去。我已經(jīng)練不下去。

爸爸對(duì)我非常嚴(yán)格，尤其是在學(xué)習(xí)方面，經(jīng)常因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)問(wèn)題打我，但是很奇怪，我和爸爸的關(guān)系卻并不壞。小學(xué)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很真正，一直到初二，發(fā)生了那件事。學(xué)校要評(píng)文明之星，班里的同學(xué)都不投我，我還跟班上一名女生鬧了矛盾。當(dāng)時(shí)有保送生名額，前提是必須同學(xué)和老師都同意。同學(xué)們都認(rèn)為我清高，衣服很臟。老師說(shuō)，你應(yīng)該反省一下，為什么跟同學(xué)關(guān)系不好。我便開(kāi)始特別在乎老師、同學(xué)的看法，不敢得罪同學(xué)，凡事都小心意義。命運(yùn)悄悄的轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，天使披上強(qiáng)迫的翅膀，來(lái)到了我身邊。如影隨形。

到了初三換了名老師，新老師倒很支持我，一次次地鼓勵(lì)我。情況開(kāi)始有所好轉(zhuǎn)。但是在一次媽媽帶我去南非旅游時(shí)情況突然嚴(yán)重了。我很難受，整天都在哭，心里面非常痛苦。旅游回來(lái)后，我上課的效果特差，總聽(tīng)不進(jìn)課，而且無(wú)法做作業(yè)。到了下學(xué)期我就經(jīng)常不上學(xué)了。一去學(xué)校就很痛苦。我還經(jīng)常跟爸媽吵架。我中考已經(jīng)被保送，過(guò)了5.1后，我就基本上沒(méi)有再去學(xué)校。

中考后，爸媽擔(dān)心我上高中壓力會(huì)很大，對(duì)我不好，就送我去了國(guó)際學(xué)校。真正學(xué)期上了兩個(gè)月后，有外籍學(xué)生欺負(fù)我，爸媽想辦法把我轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校。這個(gè)學(xué)校的同學(xué)都很單純，自理性很強(qiáng)，都是網(wǎng)上授課。沒(méi)有朋友，環(huán)境非常開(kāi)放?？墒俏疫€是學(xué)不進(jìn)去。校長(zhǎng)說(shuō)，我再不好好學(xué)習(xí)，就會(huì)放棄我。聽(tīng)到他這樣說(shuō)后，我就不去學(xué)校了。爸媽又一次通過(guò)關(guān)系把我轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校，這次轉(zhuǎn)學(xué)后，我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。

在初三下學(xué)期，爸媽看我整天處在痛苦當(dāng)中，很著急，5月份左右，帶我去我們當(dāng)?shù)刈钣忻囊粋€(gè)醫(yī)院找了一位老教授。他給我做了量表，得出的結(jié)論是抑郁癥、強(qiáng)迫癥，然后就開(kāi)了藥，名字叫思瑞康，早上吃八分之一粒，晚上吃八分之一粒。可是吃了藥后，我的癥狀沒(méi)有減輕反而更嚴(yán)重。爸媽看我沒(méi)有好轉(zhuǎn)，又帶我去云南找了位很出名的教授。他和我交談了20分鐘，我說(shuō)了句：我的腦子里有兩個(gè)我，他便判斷我為精神分裂，他無(wú)能為力。他建議我們找兩個(gè)人，爸媽又帶我找了位年齡很大的老教授，覺(jué)得他經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該相當(dāng)豐富。經(jīng)過(guò)一上午的交談，老教授最終判斷我為強(qiáng)迫癥，給我開(kāi)了喜普妙。剛開(kāi)始吃的時(shí)候，是有點(diǎn)效果，但是吃了一年后，那位老教授覺(jué)得這個(gè)藥沒(méi)有作用了，決定換藥，換成了賽洛特。我非常敏感，任何人都不能在我面前提到我有強(qiáng)迫癥，一提我就會(huì)急，很過(guò)激。

臨近中考，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要中考了，必須睡好覺(jué)，否則就考不好。我又開(kāi)始想為何睡不著覺(jué)。我每天都擔(dān)心睡不著。然后，我又在想為什么某個(gè)同學(xué)不理我，是不是因?yàn)樽约鹤鲥e(cuò)什么了，反反復(fù)復(fù)地想這個(gè)問(wèn)題。因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)以前跟我關(guān)系不錯(cuò)，現(xiàn)在突然不理我了。我忍不住要胡思亂想。我喜歡買(mǎi)書(shū)，過(guò)幾天就要買(mǎi)一次，每次買(mǎi)很多，買(mǎi)回來(lái)后放著也不去看，無(wú)休止地買(mǎi)。我控制不住自己。爸媽說(shuō)我，我也忍不住要和他們頂嘴。一直以來(lái)我和同學(xué)的關(guān)系都不好，融不進(jìn)同學(xué)中，對(duì)一些看不慣的行為喜歡直接說(shuō)出來(lái)，不會(huì)考慮別人的感受。我感覺(jué)自己非常的自我中心。

后來(lái)，老教授跟我說(shuō)，你的情況是心理問(wèn)題不是生理問(wèn)題，吃藥是不能調(diào)節(jié)的，只能暫時(shí)壓制。他給我介紹了上海神光中心的彭教授。他治強(qiáng)迫癥是調(diào)節(jié)，而且不用藥，其實(shí)這個(gè)時(shí)候我心里已經(jīng)絕望了，抱著可有可無(wú)的態(tài)度，我和爸媽一起來(lái)到了神光中心，見(jiàn)到了彭教授。簡(jiǎn)短的幾句交談后，我便震驚了。彭教授說(shuō)的全是我內(nèi)心的感受，都是我深深地感受得到但是說(shuō)不明白的東西，我內(nèi)心一直壓抑的東西，而這些東西爸媽從來(lái)都不曾理解，不曾知道。我當(dāng)著彭教授的面忍不住哭了起來(lái)，這么多年以來(lái)，終于找到了一個(gè)能夠走進(jìn)我內(nèi)心的人，我的痛苦終于能夠宣泄。爸爸說(shuō)，彭教授，要是早點(diǎn)遇到您，我們的女兒就不會(huì)受這么多苦。

彭教授針對(duì)我的癥狀表現(xiàn)，個(gè)性特點(diǎn)等為我制定了一個(gè)調(diào)節(jié)方案。我找到了信心，很配合的按照方案要求去做，經(jīng)過(guò)一個(gè)療程的調(diào)節(jié)，我的問(wèn)題已經(jīng)完全消除了，彭教授還教給我處理人際關(guān)系的方法，教我如何去和同學(xué)交往。我現(xiàn)在充滿了信心，原來(lái)，彭教授就是幫我趕走惡魔的天使！