對于成人來說，搬家是早已習(xí)以為常的事情，可是對于孩子來說，搬家卻有可能引起焦慮。

     某女士剛把新房裝修好，便迫不及待的給她5歲多的孩子辦了轉(zhuǎn)幼兒園手續(xù)，一家三口住進(jìn)了新家。新家比較大，孩子也有了自己的房間，可是不久便發(fā)現(xiàn)孩子每天郁郁寡歡，不愿去幼兒園，也不和新小區(qū)的小朋友們玩耍，還經(jīng)常問她為什么要搬家，能不能回去住。為此她很苦惱。

     那么為什么搬家會引起孩子焦慮呢？搬家對于孩子意味著離開一直相伴的小朋友、熟悉的生活環(huán)境和游戲場所、固定的生活步調(diào)，轉(zhuǎn)而重新接受另一個完全陌生的環(huán)境。不少家庭搬了新家便讓孩子獨自使用一個房間，使孩子覺得孤獨卻又無處發(fā)泄，引發(fā)焦慮。

     孩子在新的環(huán)境中，需要面對新的幼兒園、新的老師、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容甚至學(xué)習(xí)方法；沒有了以前的小伙伴，看到別人都有伙伴，會覺得很孤單、煩惱，想念以前的朋友，并且可能會拒絕與新的朋友來往；搬家的原因也可能會成為孩子焦慮的原因，比如因為從五口之家變?yōu)槿谥?、父母離婚、親人死亡，這樣的情境下搬家會讓孩子承受不少心理壓力；幼兒期的孩子正處于與父母分開逐漸融入集體生活和社會生活的適應(yīng)期，而搬家則會破壞孩子已經(jīng)建立的獨立感、安全感，使他們重回依賴父母、家庭的階段。

     為了預(yù)防搬家給孩子的小世界帶來沖擊所引發(fā)的焦慮，父母可以在搬家之前為孩子做一點功課。搬家之前事先和孩子談?wù)劊嬖V孩子搬家的理由，搬家以后會是什么樣子，和誰一起生活，描述新家以及新家周圍環(huán)境，強調(diào)孩子可能會感興趣的地方；為孩子準(zhǔn)備儲物箱，將他熟悉的玩具、生活用品帶到新家，陌生的環(huán)境中有熟悉的玩具陪伴，可以緩解孩子適應(yīng)環(huán)境的焦慮感；帶著孩子一起設(shè)計新家，讓孩子選擇他喜歡的色調(diào)、家具、擺設(shè)等，鼓勵孩子自己決定東西的擺放；幫助孩子建立新的人際關(guān)系，如帶著孩子去鄰居家玩或邀請鄰居帶孩子一起來新家玩；為孩子和他以前的朋友創(chuàng)造見面機會、幫助他聯(lián)系以前的朋友。

     經(jīng)過一系列的搬家前準(zhǔn)備工作，孩子對新家有了熟悉感，便能更好的適應(yīng)新的環(huán)境，減少遷居焦慮。搬家之后父母同樣要仔細(xì)關(guān)注孩子的變化，及時發(fā)現(xiàn)孩子的不良癥狀，并做出正確的應(yīng)對措施。