彭老師問答第一期
關鍵詞:夜不歸宿、砸東西、辱罵父母
問:
彭老師好!我孩子是高三學生,高二下半學期叛逆的無可救藥……每天網(wǎng)吧,夜不歸宿,砸東西,罵人和魔鬼一樣,整整一學期在學校不學習,天天課堂上睡覺。
高二升高三的暑假他學了攝影,然后高三開學不去學校了,繼續(xù)魔鬼一樣的生活。
我和他爸爸接受不了,與他斗爭了半年多(例如:限制經(jīng)濟,不給飯吃,沒收手機等等)也無濟于事。一家人精疲力盡。
現(xiàn)在我們接受他的現(xiàn)狀了:在家白天睡覺晚上折騰,他的情緒會稍好一點,偶爾會魔征一回。
藝考期間光玩不準備,想起來考試了,就開始發(fā)憷,平時還不刻苦。
想問問老師這種情況孩子還有上學的希望嗎?
答:
這位家長,您好!
答:
這位家長,您好!
我記得我在公益課中著重講了什么樣的表現(xiàn)、什么樣的行為才是青春期“叛逆”。您的孩子上網(wǎng)吧,夜不歸宿,砸東西,罵人魔鬼一樣,此種行為怎么還能被稱之為“叛逆”?
如果這也算叛逆,那么,高三的孩子出現(xiàn)這樣的問題,在您看來很正常,因為是青春期叛逆!這樣,您就不要著急啊,孩子過了叛逆期就好了。
其實,我特別反感您這樣的父母,不反思問題,就瞎往孩子身上貼標簽,您怎么不想想,別人家的孩子高三為何不這樣所謂的“叛逆”?難道是他們還沒有到青春期,所以就沒有叛逆?
彭氏格言其一:孩子和父母的互動永遠是嘗試,您強他就弱,您弱他就強;
彭氏格言其二:和平很多時候是通過戰(zhàn)爭來實現(xiàn)的。
建議智慧父母們好好品嘗彭氏格言里的這兩句!
這里的智慧家長們都說:彭老師的話就是真理,但是,沒有經(jīng)過血的淚水洗滌過人是很難真正明白彭氏格言里的含義,是很難真正懂得這個道理并付諸與行動。
您們與孩子斗爭了半年最終還是失敗了,反思過原因沒有?為什么沒有達到自己的目標,并不是因為孩子強大,而是因為您們的方法不對,是因為您們沒有持之以恒的堅持。
您還有一句話稍欠考慮:您們已經(jīng)接受了孩子的現(xiàn)狀,我不知道接受現(xiàn)狀這句話在您這里作何解釋?既然接受孩子的現(xiàn)狀?為何您還要提問題?既然接受,何來痛苦?
反過來問您:既然您來提問,既然您還痛苦,何談接受孩子的現(xiàn)狀?
所以,我個人覺得吧,您還是先反思一下自己的言語矛盾之處,因為既然接受了,就沒有問題了。
孩子的狀況已經(jīng)如此嚴重,孩子現(xiàn)在甚至已經(jīng)不能正常生活、正常做人了,您們現(xiàn)在不關心他將來是否能夠跟正常人一樣的生活,反而是關心他是否能夠上學……縱觀世上父母,大多都抱有此類愚昧的想法。
我真不知道在您們心中,上學比做人重要?上學比正常生活重要?是不是家長無法正常思考了?
試想一下,一個不會做人、不能正常生活、不懂得感恩的白眼狼,就算能夠上學,就算是能夠考上985,您覺得這樣的孩子將來會有出息嗎?孩子能正常生活嗎?最重要的是:孩子會快樂嗎!
這位家長,您可以自我反思一下,您究竟想要的是什么?
請見諒!我的言語或許會很刻薄,很難聽,但這恰恰是您必須要聽進去的!
俗話說:玉不琢不成器!
如果您覺得我特別過分,在這里我對您真誠說一聲:I am sorry,我在想:既然是關注了我們的智慧父母,那訴求并不是想在這里得到恭維,而是想尋求幫助,想知道自己的問題出在哪里?要是抱著這個心態(tài)來的,那我的做法就沒錯。
祝好~!